为了满足北京家庭的个性化国际教育需求，帮助大家选择到适合孩子成长的国际化学校，5月13日，由新浪教育、微博教育、择校行联合主办的“新浪&微博2023国际教育春季巡展·北京站”返场。近80所北京及全国的优质国际化学校参与了本次活动，上千组家庭慕名前来逛展。
此外，21位国际教育大咖分享了学校的教育理念及择校的建议，并对当下国际化教育发展的选择与孩子的能力培养方向进行了全方位解析。海嘉学校总校长彭敬慈博士和海嘉学校校长助理、入学办公室主任马小未接受专访时表示，每个家庭的期望不同，考虑点不同，因此所选学校也不同。没有最好的学校，只有最适合自己孩子与家庭的学校。海嘉学校希望培养拥有4R精神（Respect尊重、Responsibility责任、Rigor努力、Relationships友情）的学生，拥有高层次的思辨力，未来能影响身边的人，为周围环境带来积极的改变与贡献。
海嘉学校总校长 彭敬慈博士（右）
海嘉学校校长助理、入学办公室主任 马小未（左）
名校更在意学生是否拥有Change the World，为身边的人带来不同改变的能力
有关申请大学，对于名校最关心学生的哪些特质，彭敬慈博士认为大学招生官在招收学生时除分数外，还会关注学生是否有Change the World，为身边的人带来不同改变的能力。因此非常重视学生做公益的轨迹，去了解学生是否可持续地参与某种公益项目，或者帮助他人与社区。海嘉学校引导孩子从小关注和影响周边的人或物，比如有的孩子用自己打零工赚到的钱去帮助有需要的人，有的还会去支教，这是双赢的举动，学生在帮助他人时，自己也成长得更好。
马小未主任谈到彭博士提起的“义工”这个词，令自己印象深刻，可以给学生带来积极的影响。公益与慈善同源于对生命及世界的爱。义工发自内心的个体主动行为，应是一个持续的过程。例如去孤儿院、敬老院做献爱心的义工活动，只有长期、持续的参与才更有意义，孩子们、老人们才能获得真正的链接与关爱。在海嘉学校，学生不止自己定期参与义工项目，同时还带动和影响周围的人共同参与。相信学生们今后无论进到大学，还是进入社会，都能给他们身边的人带来积极的影响、改变与贡献，而这也是名校比较看重的学生特质之一。
人类的思考模式是人工智能永远无法取代的
彭敬慈博士认为面对Chat GPT“威胁论”以不同视角看待就会有不同的答案，主要看使用者所采用的原则。比如在询问Chat GPT同一个问题时，它每次会给出不同的答案。如果能从不同答案中抽出精华的内容进行整合，再以此为基础创造出更好的答案、更好的内容，这种主动使用并创新的方式就可以让使用者输出更优质的东西，就是比较好的使用方式。他还提到海嘉从幼儿园、小学到初高中，所有的教师培训、家长工作坊，都在倡导高阶思维。人一般有6层思考的层次，前面三层是我们在灌输式的学习中常用的记忆、理解与应用，后面三层（第四、五、六层）为高阶思维。第四层是分析，就好像刚才所讲的如何从所有答案中找到精华内容，这就需要具备分析能力。第五层综合能力，就是指把不相关或者抽象化的内容综合联系起来，创造出更好的内容。第六层是指主观意识的判断，分辨什么是好、什么是坏，比如一个问题不同的处理原则可能会导致不同的结果。所以我们需要先确认自己的原则，之后用这个原则去做适合的判断，最后再去行动。
马小未主任认为Chat GPT虽能给予我们很多帮助，但无法代替人类的思考与判断。因为每个人的思考与判断都基于过往的经验与认知，成长背景，家庭环境、学校环境、社会环境以及自身的天性与特点。如同阅读同一本书、听同一个故事，每个人的感受与思考都会不一样。Chat GPT提供的答案可以作为参考，人类在面对这个参考时仍需自己主观的理解、判断与反馈。海嘉学校倡导高阶思维，其中较高层次就是评鉴，如何定义好坏，如何平衡利弊，相信我们的孩子在不同人生阶段都要面临众多选择，如何做决定基于自身的价值观、世界观与人生观。因此人工智能可以提供大量的参考，但最终的选择与决定仍需自己的思考与判断。
理智的择校基于家庭自身的评判与规划
面对择校问题，彭敬慈博士指出每个家庭的期望不同，择校要求不同，所以选择的学校也不同，没有最好的学校，只有最适合自己孩子与家庭的学校。国际化学校的好处就在于既保留了中华传统文化，又能学到国际的知识，每天都与很多外教交流，接触许多国际元素，也会学习英文和国外文化，将来他对世界的需求就更加清楚。国际化学校不仅是学习双语，更是双文化与双思维的构建。
举例来说，海嘉学校有中方数学、西方数学，虽然都是数学内容但教学的方法与重点不同。中方数学更注重速度与基础理论的扎实，而西方老师更注重理论推导与思考。所以海嘉学生听到中方老师和西方老师教数学的方向、重点不同，就会分析不同在哪里，再把好的内容与方式拼接起来，这样就能超越原本单方面的教导，学得更好，另一方面也能开始不断思考，不断创出新的内容。因此海嘉学校对学生构建思维，综合能力的培养做得非常到位。
马小未主任表示择校困难主要因为当前家长面临更多选择，比如公立学校或公办国际部，或者双语学校，又或是纯外籍学校或海外高中。理性的择校基于家庭自身的评判与整体规划，家长们可以问问自己，您希望您的孩子未来成为什么样的人？或者问问孩子，他们自己希望今后拥有什么样的生活？
海嘉学校名誉校长顾明远先生说：“教育的本质是提高生命质量和生命价值。” 在海嘉，我们认为学术与全面发展都非常重要，这就需要充满爱与幸福的校园文化，希望给予学生安全、舒适、相互关爱的学习和生活环境。这个关爱不只是老师对学生的关爱，也需要同学与同学相互的关心与帮助，此外还有老师与老师之间，家长与家长之间相互的关爱与支持。在充满爱与温暖的校园环境中成长，学生就能感受爱，传播爱和分享爱。
国际教育
相关新闻加载中